Livres-4
Contes
Hans Christian Andersen
Paru le 6 juillet 2021
Andersen a écrit plus de 150 contes entre 1835 et 1873. Nous en proposons 22 représentatifs de son œuvre. Les quatre éléments, l’eau, la terre, le feu et l’air, y sont régulièrement présents sous forme d’épreuves initiatiques. Ces contes, non oniriques, sont ancrés dans une réalité crue, sans jugement ni morale. Le plomb a le même poids que la plume, l’ombre en toute indépendance rencontre la poésie et devient parole. Nous pouvons nous retrouver dans ces situations et archétypes pour s’observer afin de mieux nous reconstruire dans ce monde d’après. Ces contes sont une approche universelle, un art vivant, traversent le temps, se transmettent de génération en génération à travers les tempêtes de l’histoire. Madeleine de Proust, les contes d’Andersen sont des repères intemporels et les revisiter aujourd’hui prend tout son sens face aux défis que nous avons à relever, notre imaginaire étant notre plus grande force.
Le gai savoir
Friedrich Nietzsche
Paru le 6 juillet 2021
Publié en 1882, formé de 63 poèmes espiègles et des 13 Chansons du prince Vogelfrei, autant de récréations aux cinq livres qui constituent l’essentiel de cet ouvrage, Le gai savoir est à la fois une introduction à Ainsi parlait Zarathoustra et l’un des livres les plus puissants de Nietzsche. Après avoir été totalement abattu par les affres de la maladie et de la souffrance, avoir écrit, dans une lettre : « Je ne comprends plus du tout à quoi bon je devrais vivre, ne fût-ce que six mois de plus […] », Nietzsche connaît une rémission qui le fait passer des bas-fonds au faîte de l’énergie et du dynamisme. A nouveau, il bouscule nombre de certitudes tout en donnant les clés pour accepter notre condition et permettre à chacun de « danser sa propre danse ».
L'esprit souterrain
Fiodor Dostoïevski
Paru le 6 mai 2021
Commencé en 1864, au lendemain de la mort de sa première épouse, cette oeuvre bouleversante marque un tournant dans la carrière littéraire de Dostoïevski, dans lequel Nietzsche, Gide et bien d´autres ont vu la clé de voûte de l´édifice dostoïevskien et le texte fondateur « de la technique romanesque du XXe siècle » (George Steiner). Ce texte, qui annonce tous les chefs d´oeuvre à venir, est ici présenté dans sa toute première traduction en français afin de partager avec le lecteur d´aujourd´hui la version qui a contribué à la naissance de l´histoire d´amour entre notre pays et Dostoïevski
Little Nemo in Slumberland - I
Winsor McCay
Paru le 8 avril 2021
Cette bande dessinée considérée comme faisant partie des oeuvres mondiales majeures en ce domaine a été publiée d´octobre 1905 à avril 1911 dans le quotidien New York Herald sous le nom de Little Nemo in Slumberland. Winsor McCay est alors au sommet de son art et il développe un univers radicalement avant-gardiste où se mêlent pays des songes hantés par les lectures de Freud, bestiaire fantastique, architectures utopiques inspirées par l´Art Nouveau, libertés narratives, audaces graphiques et mise en page résolument novatrice […]
Réflexions sur les causes de la liberté et de l’oppression sociale
Simone Weil
Paru le 4 mars 2021
Écrit en 1934, à l’âge de 25 ans, cet essai frappant reste d’une grande actualité. « Votre travail est de première importance » lui écrivit le philosophe Alain, qui avait été son professeur. En effet, dans ce texte, Simone Weil analyse comment les rapports de domination et de soumission naissent au sein de toute société humaine.Pour elle, l’homme est condamné à être opprimé : dans les sociétés primitives, c’est par les forces de la Nature puis, au fur et à mesure qu’il s’en libère, c’est alors celle d’une société de production dont les moyens et les fins lui échappent. Ainsi l’homme est par nature et du simple fait de la vie en société condamné à l’oppression. Seule la pensée peut s’exercer librement. Ce livre était considéré par Simone Weil elle-même comme son œuvre principale.
Le tour de la France par deux enfants
G. Bruno
Paru le 17 novembre 2020
Présenté dans sa version originale, celle de 1877, ce livre est un monument de l’enseignement public laïc. Ce texte, idéal républicain dénué de tout de nationalisme, est une leçon de choses visant à édifier ainsi qu’à unifier les enfants de la 3ème République naissante. Reprenant avec habilité le thème du voyage d’apprentissage, G. BRUNO nous fait partager des valeurs intemporelles et humanistes telles que l’amour fraternel, la solidarité, le travail, la persévérance, la probité, la modestie, la confiance, le respect… en somme le ciment du vivre ensemble. […]
